2023高考熱門押題材料作文及范文(7篇)

一直以來，高考的作文都是占據著高考的半壁江山，在高考前，同學們一定要看看有哪些押題作文。下面是小編為大家整理的關于2023高考熱門押題材料作文及范文，歡迎大家來閱讀。

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇1）

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章(60分)

陵園內的紀念碑周圍擺滿了花圈和鮮花，現場一片肅穆，不少市民自發到這里鞠躬致敬。在紀念碑的一旁，有晨練的市民正翩翩起舞。郭先生看來，在這個特殊的日子在這里晨練跳舞既不合適，又不尊重先烈。有位老人認為并沒有對烈士有任何不敬。烈士的犧牲就是為今天人們過上幸福的生活。而一名王姓大學生對此有不同看法，他說，平時在烈士陵園中鍛煉跳舞沒有問題，但時值清明這個特殊的時間點，是否還應該繼續唱歌跳舞值得商榷。

在烈士陵園門口，記者看到陵園管理處的公告，但上面只寫了早晚休閑鍛煉的時間，并沒有對清明節期間是否可以唱歌跳舞做出規定。但園區內確有提示標牌上寫著“烈士圣地，莊嚴肅穆。”清明小長假人們追思懷遠，也是祭奠祖先和烈士的特殊日子，市民此時能否像往常一樣在烈士陵園進行娛樂活動?對此，你怎么看?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。

心存敬畏，烈士安息

清明時節，烈士陵園內十分肅穆，有不少市民前來鞠躬致敬，而在紀念碑的一旁，晨練的市民還在翩翩起舞，我認同郭先生的觀點：“在這個特殊的日子在這里晨練跳舞既不合適，又不尊重先烈。”因為清明時節，正是先人和革命烈士的祭日，不應該在這個時候，這個地點，開展文體等娛樂活動，對烈士應心存敬畏，讓他們安息，這才是人們應有的正確態度。

烈士陵園是抗戰過程中壯烈犧牲的英雄，這些英雄的殊死拼搏換來的和平的新中國。難道對這些英雄我們不應該心中存敬嗎?然而，現實生活中出現了許多不和諧的行為，清明時節，在烈士紀念碑旁邊翩翩起舞，在遺址上面胡亂涂鴉，隨意踩踏園內雕塑等等，既不文明，有不禮貌的行為。更有甚者，還振振有詞，說什么“烈士的犧牲就是為今天人們過上幸福的生活。”這些話看似有理，實則是強詞奪理，為自己的不敬不尊行為辯解開脫。清明時節，是我國的傳統節日，這一天人們對先人和烈士開展祭掃活動，緬懷他們的事跡，鼓舞后來人自強不息，以寄托后人的哀思。

如今，烈士紀念碑旁邊竟然成了休閑娛樂的場所，歌聲繚繞，舞步蹁躚，這哪里有一絲的敬畏之心?請問老者，難道在傳統節日祭奠先人和烈士一點不知道嗎?在傳統文化熏陶中長大的您，竟然對此一無所知?人心不古，生活條件富裕了，就可以泯滅良知，竟何以堪?心中存敬，應該賦予行動。現實生活中確實有些人端起碗來吃肉，放下筷子罵娘。如果說老者的行為不端，還振振有詞，具有代表性，那么，年輕的大學生受到高等教育，竟然也含糊其辭，玩起了文字游戲。真理只有一個，孰是孰非，還用“商榷”嗎?

公園管理部門在這個事件中，扮演著事不關己高高掛起的角色。這是一種無作為的表現。明明白白園區內掛有提示標牌，上寫“烈士圣地，莊嚴肅穆。”在清明時節，為何不規定限制市民，貼出告示，“禁止一切娛樂活動”，以寄托哀思?顯而易見，傳統文化確缺失到何種地步!改革開放30多年，我們的物質文化生活富裕起來了，人們業余時間鍛煉身體，這是一件好事，不僅無可厚非，還應當倡導和鼓勵。問題是時間、地點和情況不同，應該有所禁忌。人們之所以不能顧忌這些，這說明人們心中失去了敬畏之心，這是可怕的認知和事實。究其原因，這些年來，政府一味地強調CDP的增長，忽略精神文明的傳承，“一手軟，一手硬”的局面出現了。

在社會轉型期，計劃經濟模式打破了，與市場經濟體制相適應的思想文化體系還沒有交建立或完善，于是人們聚焦金錢物質，忽略精神文明，“天下熙熙皆為利來，天下攘攘結尾利往。”出現了央視著名主持人畢福劍，謾罵開國領袖和人民解放軍的行為也就不感到奇怪了。這是一種奇怪的現象，這是一種不正常的行為。長此以往，失去敬畏之心，也就失去了本心。孟子說：“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心，非人也;無辭讓之心，非人也;無是非之心，非人也”，此“四心”應人皆有之。清明節是人們悼念已去親人和烈士的節日，節日本身是莊嚴、肅穆的，我認為該園區應禁止節日內園區內的娛樂活動，多一些對烈士的尊敬。提高認識，加強學習和修養，強化管理，開辟新的修養娛樂場所勢在必行。心中存敬，會使我們更有修養，提升素質，呼喚民族精神和傳統文化的回歸。這樣烈士也能九泉之下安息，回眸笑慰了。

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇2）

閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章(60分)

美國著名人力資源顧問羅杰安德生有一個驚人的發現：98%的成功人士之所以成功，是因為他們從事的職業與自己的性格相適應，相反，失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領域獲得成功。上帝是公平的，他對每一個人都寄予了厚望，他給了別人那樣的天性，就一定會給你這樣的天性，他讓別人在這個領域成功，就一定會讓你在那個領域獲得成功。每個人都有自己的性格，每一種性格都有其擅長的職業，有的人擅長這一行，有的人擅長那一行。無論是哪一種性格，你都應該接受它，并按照這一性格去尋找適合的職業。然而，遺憾的是，世界上幾乎有近一半的人正在從事著與自己的性格格格不入的職業。性格適應論帶給你哪些感悟和啟發?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

適合的才是最好的

每個人每天都在忙著自己的事情，但總有人會輕而易舉的成功，但有些人就算耗盡了自己最大的努力，也很難成功，這是為什么呢?

我認為這不是他們不知上進，也不是他們沒有拼搏精神，而是他們沒有找到適合自己的道路，而在未知的領域里茫茫然，無所適從。適合自己的則事半功倍，不適合自己則事倍功半。因此，不管做什么事情，適合的才是最好的。這是98%人士成功的秘訣，也羅杰安德生的研究發現帶給我們的啟示。人生因適合而各有所長。有一個農村的年輕人，熱衷于寫作，寫了大量的文章寄給陳忠實點評。陳忠實處于友好禮貌，十分積極地鼓勵年輕人。年輕人從此便以為自己有天賦，放棄了農耕，專心寫作，但是也沒有寫出像樣的文章。之后，年輕人為此一生無所長進，窮困潦倒。陳忠實聽后也扼腕嘆息。

究其本源，年輕人沒有錯，陳忠實沒有錯。那么，到底錯在呢?年輕人追逐自己的夢想，并為—奮斗—生固然無錯，但其最大的問題，便是沒有認清什么正確的方向。事實告訴我們，只有適合自己的，才是最適合自己的。人生因堅守而長足發展。堅守稟賦，才能發展特長。英國文學史上，曾有一個奇跡般的三姐妹。她們是夏洛蒂、艾米莉、安妮。她們所寫的《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯格雷》都是世界文壇上不朽名著。鮮為人知的是她們還有一個弟弟，三個姐姐很早輟學供弟弟讀書，弟弟起初學習繪畫，沒有學成，后來他又想當作家，整日忙于創作，但卻寫不出富有感染力的作品，他從此自甘墮落，一無所成。但三個姐姐卻在黑暗找到了創作這條光明之路。這條適合她們的路，讓她們越走越光明，成就斐然。可見，人生因堅守稟賦才能長足發展。位置決定了人生的價值。清人阮元在《吳興雜詩》中說：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”這首詩科學地總結了因地制宜的道理，而現實中的人何嘗不是如此呢?當年比爾.蓋茨退出哈佛，創立了微軟;張朝陽不顧他人的反對，堅持自主建立了搜狐;魯迅棄醫從文成就文豪;日本松下選擇只改進，不發明的省時節約的高效策略……諾基亞在手機市場日新月異的情況下，不愿意改進自己，被迫退出市場。

鷹擊長空，魚翔潛底;狼走狼道，蛇走蛇蹤，大自然所以豐富多彩，是因它們各自找到了適合的位置。人亦如此，所以，位置適合與否，決定了價值的大小。有的人做事情，從開始便注定了不會成功，因為那不是適合自己的。就像性格適應論說的那樣，絕大多數的成功者，都是因為選擇了與自己性格相符的職業。既然如此，我們為什么不選擇最合適自己的職業呢?因為，適合自己的才是最好的。

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇3）

從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于800字。(北京市高考適應性測試作文題)

《三字經》里說：“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”這些話引發你怎樣的思考?

寫一篇議論文，闡述你的觀點和看法。

要求：自主立意，自擬題目;觀點明確，論據充實，論證具有邏輯性;語言得體。

以“春節”為題目，寫一篇記敘文，敘述你的見聞和感受。

要求：主題積極健康，有文化內涵;寫現實生活，有場面描寫、細節描寫;語言得體。

【佳作賞析】：養不教父之過，教不嚴師之惰

養不教父之過，教不嚴師之惰。這是中國傳統啟蒙讀物《三字經》里的一句話。意思是說，作為人之父母既然撫養了孩子，就應該再給他們以好好的教導，那本是父母應盡的責任;等孩子上學了，老師也應該對他們從嚴教育，切不能敷衍塞責，因而耽誤他們的未來。中國古代是一個典型的血緣宗親社會，家庭的傳延被看得很重，所以十分重視養子教子。其實，從古代造字也可以看出這一特點。“教”字是由“孝”字和“攴”字組合而成，“孝”字指兒女應該對生身父母至親長輩盡心盡力的侍奉，“攴”字古造字字形象手持鞭杖之類的戒尺，組合起來意思可以說為父為師從嚴督導教育孩子學習孝道和事理。

古代對教子十分重視，教育方法也各有不同。漢宣帝時太子太傅疏廣對教導太子做了很大貢獻，后來他主動隱退，得到了皇帝的不少獎賞。可是回到鄉里后他是每天宴請族人和以前的老朋友，兒孫們看著有些心急，就想讓他置辦些田產，好留給子孫后代。疏廣卻說，家中原來就薄有田產，如果你們勤勉耕作，過個日子應該沒問題，可要再多了，怕沒什么好處，你們反而會深受其害，還是這樣的好啊。大家聽了不得不服。與疏廣教子比起來，同代御史大夫陳萬年的教子則截然不同。他本來就好巴結權勢，對皇后家人更是卑躬屈膝，可他兒子陳咸卻大不一樣，秉性嫉惡如仇、不畏權勢，常常上奏譏諷皇上的近臣。陳萬年看在眼里急在心上，回到家里抽空便把兒子叫到跟前訓話，可講著講著兒子卻打起了瞌睡，氣得他火冒三丈，大喝一聲質問陳咸，我苦心為你，你卻把我的話當耳旁風，像話嗎?陳咸趕快回答說，我聽見了，你不就是讓我拍馬屁討好人家嘛。陳萬年聽了再也說不出什么話來，只好揮揮手叫他離開。

古代教子有不同，聯系如今現實，有些家長和老師的做法也真不敢恭維。好一段時期以來，受應試教育的影響，家長和老師雙向高壓于孩子。老師怕落后搞題海戰役，家長怕比不上鄰居同學日夜督促，孩子們的作業是學校做了家里做，白天做了晚上做，好不容易節假日了，還有老師的補課，家長的培訓。像這樣的情況是相當普遍的，最后小小年紀的孩子眼睛比近視，身子骨比柔弱，因考學失敗學生自殺事件不斷發生，真讓人揪心啊!好在近來國家實施教育改革，這些情況都開始有所改觀。真盼望能快給孩子們一點輕松，給孩子們一點自由。作為家長望子成龍、作為老師盼出高徒這都很正常，但切要弄清主次、分清非，“嚴”當啟迪在先，“教”須立身為重，本著長遠為孩子更優秀，因材施教全面發展，才真正有利于孩子成長成才。開放發展的時代對人才的需求是全方位，只要教育得法，三十六行行行可以出狀元，人人可以展才華。到那時，孩子們個個實現理想，人人都有作為，作老師的何“惰”之有?作家長的又何言有“過”呢?

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇4）

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

20__年12月3日，《咬文嚼字》評出“20__年十大流行語”，其中有：

店小二：原指舊時茶館、酒肆、旅店等處負責接待顧客的伙計。他們態度熱情，服務周到。現指推進經濟發展、為企業提供周到服務的政府部門及領導干部。

錦鯉：本是一種高檔觀賞魚，現在成為“好運”的象征，也泛指在小概率事件中運氣極佳的人。

教科書式：某人或某事完成得非常標準、規范的意思，用“教科書式”來形容，說明可以對其進行模仿。

退群：退出某個社交平臺上的交流小組，后來含義引申，使用范圍擴大，“退群”也指退出某一群體。

巨嬰：指心理滯留在嬰兒階段的成年人，他們大多依賴、自私、偏執。

對以上材料你有怎樣的體驗和思考？請從中任選兩個流行語，使之形成有機關聯，寫一篇論述類文章，闡明你的見解。

【注意】

題目自擬。不少于800字。不得抄襲、套作。

【文題解析】

年度流行語往往來自社會熱點話題、事件，以此命題，旨在引導同學們深入觀察社會現實，思考人與自我、與他人、與社會的關系，反省人在社會中應如何自處、如何尋求發展提升自我，實現人生價值。

審題時，首先要通過分析詞語含義的發展、演變，把握流行語的實質內涵。比如“教科書式”強調的不是模仿，而是其前提條件“完成得非常標準、規范”，要做到這一點，必須敬畏規則、腳踏實地。

接著，把流行語分類：一是“店小二”“教科書式”“巨嬰”，指現實生活中的某類人，從中可見其為人處世的觀念和方式；二是“錦鯉”“退群”，指人生走向的不同結果。

然后，從兩類詞語中各挑選一個，從人與人、人與社會的關系出發，將它們有機地聯系起來確定主旨。比如選擇“教科書式”和“錦鯉”：一個人遵守規則，腳踏實地，終將獲得命運的青睞。或選擇“巨嬰”和“退群”：一個人如果極其自私、偏執，終將被“退群”。

【佳作賞析】退“浮躁”，享“本真”

米蘭·昆德拉曾道：“我們的負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切存在。”在被喧囂與浮躁的浪潮席卷的今日，我們應如何自處？唯有退“浮躁”之群，享“本真”之靜，方能體味生活的真實與美好。

《咬文嚼字》評出的年度十大流行語，無一不與這時代息息相關。對于“錦鯉”，前有“人形錦鯉”楊超越引發的轉發熱潮，后有支付寶“錦鯉”信小呆成為代名詞，無數網友轉發微博祈求好運降臨。而“退群”，則是退出某一交流小組，抑或是退出某一群體。表面上它們是網友的刻意調侃，實則是這個時代現實的見證，反映出社會大眾所存在的普遍心態，反映出氤氳在現代社會文明外衣下的浮躁之氣。

在科學昌明、信息發達的現代社會，“錦鯉”的興起，并不是單純“迷信”的回潮，從某種意義上說，它更像是現代社會集體焦慮的安慰劑。轉發“錦鯉”，期盼一夜暴富，期盼不勞而獲，本身存在著對個人價值的否定、對努力踏實的嗤之以鼻，而抱有一種不切實際的心態，這已經偏離了社會發展日益理性的趨勢。對于這種“錦鯉”現象，沒必要上綱上線，但我們仍須警惕其傳達出的社會現狀，一種過度的“輕”在周圍迅速蔓延滋長。

科技的日新月異、時代的飛速發展，同時帶來了一種泛娛樂化和碎片化的趨勢。人人都抱著“娛樂至死”的心態，對生活的體驗越來越追求感官上的刺激，越來越趨向表面化，充滿浮躁之氣。在網絡中，“鍵盤俠”層出不窮，他們就像“新型看客”，不僅強勢圍觀，還要獲得自鳴得意的參與感，往往一哄而起，“群噪而前”。當人們盲目將“錦鯉”視為心中神靈，他們便已然忘記“仰望星空，腳踏實地”的初心與誓言；當人們一味祈求上天帶來好運，他們卻不曾想到越努力才會越幸運。在當今社會這個浮華的名利場中，人們物質上富足了，精神卻是一片貧瘠。有人說：“人們不惜一切代價把自己弄得有趣一些，于是渾身上下撒滿了文化的作料，這樣就可以把自己當作誘人的美餐端上桌。”若唯網絡浮躁是崇，則人生將歸于枯寂。

而在“錦鯉”所掀起的無邊狂熱面前，我們應該學會毅然“退群”，退出浮躁而喧囂的群體。正如：“當高樓大廈在我國大地上遍地林立時，中華民族精神的大廈也應巍然聳立。”拒絕浮躁方能回到地面上，獲得生命的負重感，方能追尋生命的本真與自我。“退群”，不是消極出世、躲避世俗，是為了找到更好的群體。只有個人退出“浮躁”之群，回歸真實，社會才能加入更加文明規范的大群。這是民族精神構建的過程，也是自我價值實現與社會認同的過程。

魯迅說：“人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起。”新時代的青年，應在學會退“浮躁”之群、享“本真”之靜的同時，踏實為人，臥聽人間風雨，肩負天下重擔而砥礪前行。就如魯迅所說：“沒有炬火，我便是的光。”

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇5）

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

_：歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續前行的力量。

加繆：對未來的慷慨，就是把一切奉獻給現在。

愛因斯坦：不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。

讀了以上文字，你有怎樣的體驗和思考？結合上述材料，寫一篇文章。注意：角度自選，立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。

【新題解析】

這個作文題有多句名言警句，考查同學們對歷史、現在和未來的關系的認知。審題時要異中求同，尋求各句話之間的聯系點：個人與時代、與社會的關系。

_的話涉及人與歷史的關系；加繆的話認為人要把握現在；愛因斯坦的話指出人無論在怎樣的時代和社會，都必須堅守高貴的品質。能正確看待歷史、現在和未來的關系，并立足于這個時代，發揮自己的智慧和力量，視為立意，這樣最能寫出深度，體現思辨思維。

【佳作賞析】

1、承載與超越

人既是歷史的承載者，又是歷史的創造者和超越者，人固然不能獨立于歷史長河之外，卻也不應囿于時代的牢籠。

“歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續前行的力量。”這句話強調人對歷史的承載，人組成了社會與文明。但正如卡爾維諾所說：“人民本身是有重量的。”即現有的文明在短期范圍內可能成為人的敵人。在一些特殊時期，文明無法把握自身反而使存在的意義越來越遠，因而人需要一個匡正自己、不使自己偏離的架構，那便是歷史。人對歷史的承載，在文明經歷轉折點時至關重要，人若不在歷史中汲取智慧并繼續前行，便是對自身的否定。

但僅僅有承載，便容易陷于“黑格爾式”的歷史主義幽靈，把整個人類的歷史變成一潭死水。加繆所主張的“把一切奉獻給現在”，正是闡明了人應超越歷史而創造歷史的道理。奉獻于現在，不正是創造未來的歷史嗎？在人肯定并承載歷史的前提下，人對于歷史便擁有了相當的主觀能動性，超出歷史的那一部分便會轉化為歷史本身的養料。此時，人雖然還身在歷史長河之中，但無意間已然發展了歷史，使得今時今日的歷史超越了前人的歷史。

人對歷史的承載和超越，正如英雄造時勢和時勢造英雄的無限螺旋上升，而上述兩者缺一，發展便會停滯。換言之，沒有承載的超越是反歷史，沒有超越的承載是非歷史。

人在歷史發展的過程中，從宏觀角度來看，承載和超越并存。但若是把這一對矛盾放在具體的社會歷史背景下，便容易在是進是退的問題上構成二律背反。但愛因斯坦曾抱有讓個人超脫于時代與社會的信念，即當人類整體在承載和延續歷史的同時，個人可以成為超越歷史的急先鋒。李澤厚先生也在其《歷史本體論·己卯五說》中指出，人類整體不能超越當下所擁有的歷史，但對歷史的超越，就數量有限的個體來說是有效的。這正契合了人憑借高尚品德超出社會時代的愿望，也給加繆所主張的“歷史的創新”指明了方向，更是對承載歷史的必要性的肯定。

脊梁上承載了歷史的厚積，思想跨越了時代的吐息，手中便緊握了未來的命運。

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇6）

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

網絡上一張照片受到廣泛關注，其內容是：下雨天，在一個地下通道入口處，一位母親用左手為孩子擋雨，而她的右手舉著把傘，為一個佝僂著腰的老大爺擋雨。老大爺是一位流浪漢，而這位媽媽一直慢慢地跟隨在他身邊。

請針對這件事，選擇合適角度，發表自己的看法。

要求：明確文本，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【文題解析】

這是一道評論類的材料作文，評論的內容是“一位母親用左手為孩子擋雨，而她的右手舉著把傘，為一個佝僂著腰的老大爺擋雨。老大爺是一位流浪漢，而這位媽媽一直慢慢地跟隨在他身邊”，評論是注意找準切入點進行立意，可從“悲憫情懷，人性靈光”的角度分析，人之所以高貴，不在于金錢、權勢，而在于具有善良的品性、悲憫的情懷，對待弱者不僅具有同情心，而且有幫助的實際行動。這便是人性之善，這便是人性之光；從“以身垂范，教育孩子”的角度分析，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”媽媽的善舉，在溫暖流浪漢的同時，也為自己的兒子樹立了人格、德性的楷模，在潛移默化中把人性之善傳給了孩子；從“奉獻愛心，和諧社會”的角度分析，曾幾何時，一句“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”唱遍了大江南北。其實，這首歌里所倡導的奉獻愛心的精神，永遠都不會過時，永遠都是和諧社會的正能量。行文時注意從材料因此自己的觀點，讓文章有針對性，論證時注意可結合“共建和諧社會”“弘揚正能量”“樹立核心價值觀”等熱點進行分析，讓文章有深度。

【優秀作文】：悲憫情懷

悲憫，悲，指慈悲，對人間的苦難有一種感同身受的情感；憫，指同情，指對苦難中的人們并不輕視，甚至可憐，折射的是一種博大的愛.悲憫就是哲人以大智大慧來憐憫同情苦海中的世人.

唐朝的白居易響亮的提出了“文章合為時而著，詩歌合為事而作”的口號.這是古訓，也是歷代文人富于歷史使命感的一種集中概括.它意味著對時代的關注，對現實的關切，對改造社會的責任和使命.古往今來，能夠真正做到的不多，但也不少，詩圣杜甫就是這樣一個憂國憂民的詩人.

悲憫屬于時代的產物，魯迅說，杜甫不是古人，他生活在我們堆里.由于經歷了唐代由盛到衰的過程，與詩仙李白相比，杜甫更多的是對國家的憂慮及對老百姓的困難生活的同情.其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，他的詩反映當時社會矛盾和人民疾苦，他的詩記錄了唐代由盛轉衰的歷史巨變，表達了崇高的儒家仁愛精神和強烈的憂患意識.當杜甫目睹社會災難，心有郁結，他執筆揮墨：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”.悲憫屬于人類的激素，我們每個人在沒有被生活麻木時，都會萌生對人的悲憫.

悲憫是一種愛，就如同求得這廣廈千萬間，大庇天下的寒士，胸襟是用愛承載的.一個人可以像杜甫一樣沒有家財萬貫，可以沒有日日的歡欣，但卻不能沒有了悲憫，只要心中久存著悲憫，就有信念，就是一種巨大的財富.悲憫可以修行一種心境，可以修行一顆善心，可以讓自己、讓別人都俱歡顏.杜甫傾聽時代的足音，呼吸時代的空氣，把握時代的脈搏，讓自己的心合著時代的節奏一起跳動，真正用心去感悟時代、體驗時代，真正為時代而唱.

都說曉之以理，動之以情.文章能夠打動人，使人潸然淚下，作者不只是注入了讓人難以用言語形容的深情，讓讀者產生共鳴，必定還有一顆悲憫的心，默默洞悉著民間的疾苦.茫茫宇宙，個人的力量都太過渺小，他們手中的筆，化作武器，劍指災難.

隨著時間的流逝，隨著歷史的前進，這些星星暗淡了，消失了，被人遺忘了，又有更多新的星星，懷著一顆悲憫的心，出現在我們的夜空里，在黎明來臨之際，給予人們星光，給予人們希望.

2023高考熱門押題材料作文及范文（篇7）

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800 字的文章。

20__ 年 3 月 30 日四川涼山發生森林火災，第二天 30 名失聯撲火隊員遺體全部找到并連夜運回西昌市。4 月 2 日凌晨，路邊自發守候的群眾隊形整齊，敬禮并大聲喊：英雄！英雄！

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒，一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。

崇尚英雄，一是重溫英雄事跡，二是崇尚英雄精神，三是與英雄們的價值觀尋找共鳴。一個國家對待英雄的態度，就是對待歷史的態度；對待歷史的態度，就是對待今天和未來的態度。今天我們怎樣對待英雄，明天后人就會怎樣對待我們。

對此你有怎樣的體驗和認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于 800 字。

【文題解析】：此題考核寫作能力，是一道任務驅動型的材料作文，材料有三個段落，第一段明確大家認為滅火的消防官兵時英雄，第二段說英雄的重要性，第三段講如何崇尚英雄。由此可以進一步分析，英雄，非凡出眾的人物。指為國為民敢于犧牲、奉獻的人們；指見解和才能超群出眾或領袖群眾的人。崇尚英雄，可凝聚國家民族之魂魄。我們要敬仰英雄、學習英雄。水遠銘記英雄的犧牲精神，這是一個強大國家、優秀民族的血性。犧牲不是對生命的漠視，而是英雄對人民生命的尊重與呵護。學習他們的奮斗精神，人生何處不奮斗，奮斗是人生永恒的主題。

參考立意：

踏著英雄的足跡前進。不忘初心、繼續前行。崇尚英雄。時代呼喚英雄。

結構示例：

由“酒是陳的香”引出“英雄歷久彌香”，然后從“有人用生命去回答”“有人用心靈去感悟”“有人用信仰去詮釋”列舉并評價20年、30年、40年的年份英雄；然后從時代呼喚“年份英雄”、做“年份英雄”要甘于平凡、“年份英雄”人人可為的角度進一步論證；最后發出爭做“年份英雄”的號召。

【優秀作文】：爭做年份英雄

歲月流金。一句“酒是陳的香”，道出了人們對白酒價值的認知標準——年份。

年份，是時間沉淀的味道，是跨越時空的優雅。在中國大地，有這樣一群人，他們用仰望星空的執著，腳踏實地的苦干，詮釋“年份”的終極奧義。

有人用生命去回答。20多年來，貴州省畢節市赫章縣河鎮鄉海雀村“村魂”文朝榮領著海雀人向荒山要綠地，讓瘦土出效益，苦干實干吃上飽飯，把極貧村建成了山清水秀、林茂糧豐的美好家園。他筆記里寫著：“幸福不是天上來，要靠我們自己去創造。”

有人用心靈去感悟。30年來，新疆生產建設兵團石河子市西營鎮農民王秀芝，克服了失去右小臂的創傷，自主創業、幫扶他人，用勤勞奮斗鋪就鄉親們的致富之路。她說：“我的能力有限，但是只要我有一分熱就會發一分光，盡我的能力讓更多的人脫貧致富。”

有人用信仰去詮釋。40年來，云南省怒江傈僳族自治州副廳級退休干部高德榮，走遍了貢山獨龍族怒族自治縣的山山水水、村村寨寨，被親切地稱為“老縣長”。如今，高德榮退而不休，不顧年歲已高，繼續駐扎在獨龍江河谷，全力以赴督戰獨龍江幫扶項目工程。他說：我是獨龍族的兒子，共產黨才是我們獨龍族的頭人。

20年、30年、40年，他們擁有一個共同的名字——年份英雄。年份之于他們，是為改變貧困面貌而堅如磐石的寶貴品質，是為大家舍小家而感動歲月的赤子情懷。

時代呼喚“年份英雄”。_曾說，“實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神”。當下的中國，正處在決戰決勝全面小康的關鍵時期，正處于啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段，更加需要英雄和英雄精神來幫助我們提振精氣神。只要將“年份英雄”的精神力量轉化為前進中攻堅克難的奮斗源泉，什么樣的困難都能克服，什么樣的奇跡都能創造。

做“年份英雄”要甘于平凡。英雄干的不一定是驚天動地的大事，但一定是為民謀利益的事。他們的偉大滲透在身體力行中，滲透在日常的工作、平凡的堅守中。行之愈深，其進愈難。全面建成小康社會，最艱巨的任務在于農村還有5000多萬貧困人口，脫貧攻堅所面對的都是貧中之貧、困中之困，做成同樣的事情，往往需要付出比以往多得多的努力，這就需要我們各級干部苦干實干，逢山開路、遇河架橋，一步一個腳印朝前走，鍥而不舍、馳而不息。

“年份英雄”人人可為。新年的鐘聲敲響，到20__年，一個百年魂牽的夢想就要實現。3年多辛勤耕耘，釀造的是一壇全國各族人民幸福安樂的美酒，是一壇確保到20__年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會的佳釀。攻堅拔寨，同步小康，人人都是“年份英雄”，矢志奮斗的每一天、每一分、每一秒，會讓這壇美酒愈加甘醇厚重。

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。當“年份英雄”成為各級黨員干部隊伍共同的精神追求，這支隊伍煥發出的蓬勃的發展激情，一定能撕掉貧困的標簽，成就這個時代的豐功偉業。