第一篇：小學(xué)生班會(huì)的主持人臺(tái)詞

班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。以下是小編收集的班會(huì)的主持人臺(tái)詞，歡迎查看！

小學(xué)生班會(huì)的主持人臺(tái)詞

1男：親愛的爸爸媽媽，女：親愛的叔叔阿姨們，齊：大家下午好，歡迎大家來到四4班。

男：我代表羅老師、佟老師和全體同學(xué)們感謝你們抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

女：五月繁花似錦，五月溫柔多情，五月是所有母親的節(jié)日。

男：媽媽，請(qǐng)您聽一聽，聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

（詩朗誦:送給媽媽的詩：《紙船》、《媽媽》、《我記得》）

女：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。千言萬語匯成一句話：

齊：媽媽，我愛您！

男：本學(xué)期我們有兩本共讀書

女：《狼王夢(mèng)》和《草房子》

男：關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于成長(zhǎng)，我們?cè)陂喿x中細(xì)細(xì)體味著……

（李xx、邢xx介紹兩本共讀書，并朗誦其中一段）

女：謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書，如果您有時(shí)間，也和我們一起讀吧！一起找到我們共同的語言密碼。

男：每周，我們都制作數(shù)學(xué)小報(bào)，總結(jié)、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

（兩位同學(xué)解說數(shù)學(xué)小報(bào)的內(nèi)容與優(yōu)秀作業(yè)，一名同學(xué)展示優(yōu)秀數(shù)學(xué)小報(bào)。）

女：每周，我們至少寫2篇作文，老師把我們的作文訂在一起，讓我們帶回家和父母一起欣賞，從同學(xué)的作文中，我們學(xué)到了很多很多。

（岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文）

男：我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的耐心輔導(dǎo)，在這里讓我們深深地說一句：謝謝您爸爸媽媽。

（王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講：感謝父母的輔導(dǎo)）

女：我們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)也很棒喲，小組長(zhǎng)把我們每天的學(xué)習(xí)表現(xiàn)都記錄了下來，也請(qǐng)爸爸媽媽們每周關(guān)注我們的積分記錄喲。

男：下面請(qǐng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

女：下面請(qǐng)語文小組長(zhǎng)總結(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)。

（數(shù)學(xué)、語文各個(gè)小組長(zhǎng)匯報(bào)本組同學(xué)的表現(xiàn)。）

（班主任發(fā)言，提出在校常規(guī)要求。）

男：在成長(zhǎng)的路上，我們有歡歌也有笑語，有成功也有失敗，女：在成長(zhǎng)的路上，我們經(jīng)歷著，我們努力著，煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

男：親愛的爸爸媽媽們，請(qǐng)和我們一起走，陪伴我們長(zhǎng)大。

女：再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。再見！

小學(xué)生班會(huì)的主持人臺(tái)詞

2潘：和諧社會(huì)人幸福，守秩序遵規(guī)則，你我同行快樂多。

李：說得真好，校長(zhǎng)在校會(huì)上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。

潘：今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明 快樂成長(zhǎng)”的班會(huì)課吧。現(xiàn)在請(qǐng)三年（1）班全體同學(xué)“起立”。

一、齊唱校歌

李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。

[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕，大聲和同學(xué)們一起唱]（唱完后）

潘：悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢(mèng)想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人，我們是新世紀(jì)的接班人。

李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。

潘： 我們作為學(xué)子，就是要不斷地學(xué)習(xí)，追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。

二、看圖評(píng)行為

李：是的，現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評(píng)行為對(duì)錯(cuò)”環(huán)節(jié)。

潘：請(qǐng)看題目要求：請(qǐng)仔細(xì)看圖，里面誰錯(cuò)了？為什么？

誰對(duì)了？為什么？是你，你會(huì)怎么做呢？

李：只要你發(fā)表評(píng)價(jià)，都可以獲得10分。

（老師播放圖片，兩主持人選舉手的同學(xué)說一說。語言藝術(shù)：你真棒！你說的很好！你說得太正確了！我們也會(huì)這樣想！我們也會(huì)這樣做！我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)！）【靈動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問題回答】

【看時(shí)間：3：50，進(jìn)入下一步】

三、趣演三字歌

潘：活在同學(xué)的眼里，活在同學(xué)的心里，行為反映著我們的品質(zhì)，我們的素質(zhì)屬于我們自己。

李： 是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

潘：哪一組先來呢？請(qǐng)舉手。（點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向，說：歡迎你們先來）請(qǐng)大家安靜欣賞！

每個(gè)小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不錯(cuò)！

李：還有哪個(gè)組要來表演？請(qǐng)舉手。（點(diǎn)組名，或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向，說：歡迎你們先來）請(qǐng)大家安靜欣賞！

每個(gè)小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不錯(cuò)！

【看時(shí)間：3：55，進(jìn)入下一步】

四、看小品分曲直

李：唱規(guī)范，行規(guī)則。自律互助和諧樂。

潘：看小品，評(píng)行為。多長(zhǎng)心眼多參合，校園和諧共創(chuàng)造。

李：誰對(duì)誰錯(cuò)，眼看心清，齊點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在大家一起來看第一個(gè)小品表演。（第一個(gè)小品表演完）

潘：誰來點(diǎn)評(píng)誰對(duì)誰錯(cuò)了？（點(diǎn)舉手的同學(xué)，選2~3個(gè)，或者說：還有誰來補(bǔ)充一下嗎？）

同學(xué)回答完后點(diǎn)評(píng)：真不錯(cuò)！想得好。評(píng)價(jià)得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。

李：請(qǐng)下一組小品表演。

（如上）

潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

【看時(shí)間：4：03，進(jìn)入下一步】

五、校規(guī)知多少

李：《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。

【選舉手的同學(xué)，盡量不選重復(fù)的同學(xué)，記不住名字，就用手指向那個(gè)方向說：你來回答。請(qǐng)你補(bǔ)充】

如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒！掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好，對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致）

每說完一題，請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則。

【看時(shí)間：4：10，進(jìn)入下一步】

六、格言創(chuàng)作

潘：學(xué)規(guī)則，知對(duì)錯(cuò)。好行為，我來做。

李：古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下？

潘：是哦，我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。

李：請(qǐng)看屏幕（讀屏幕題目要求）

（等1分鐘）選舉手的同學(xué)。（同學(xué)讀完）

說的好，請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧！

【看時(shí)間：4：15，進(jìn)入下一步】

七、小宣誓

潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長(zhǎng)！我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。

（主持人轉(zhuǎn)身看屏幕，大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀）

我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生，一定做到遵守 《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，一起建設(shè)文明校園，成為優(yōu)秀好學(xué)生。

八、請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)

潘：同學(xué)們，請(qǐng)坐下！此時(shí)此刻，我心情激動(dòng)。

李：是啊！請(qǐng)班主任譚老師對(duì)我們這節(jié)課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

潘：掌聲有請(qǐng)。

班主任評(píng)點(diǎn)。

九、宣布班會(huì)課結(jié)束

潘：快樂的生活來源于文明與和諧。

李：文明的校園，需要我們攜手建造。

潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長(zhǎng)吧！三（1）班班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：班會(huì)主持人臺(tái)詞

1． 主持人上場(chǎng)

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

（男女合）大家晚上好！

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX班，XX班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝！（掌聲）

2． 介紹出席班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及嘉賓。

（男）在班會(huì)開始之前我來介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;

(男)出席本次班會(huì)的有：1.我系黨總支書記：XXX；（掌聲）

（男）我系團(tuán)總支書記：XXX（掌聲）

（男）我系各班輔導(dǎo)員：XXX、XXX、XXX（掌聲）

（男）XXX班班主任：XXX老師，XXX班班主任：XXX老師（掌聲）

（男）同時(shí)出席本次班會(huì)的還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)代表及系部各班嘉賓。

（女）在此，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)于他們的到來表示熱烈的歡迎！（掌聲）

3.宣布班會(huì)開始

（女）好！現(xiàn)在我宣布XXX班，XXX班“我的青春，我精彩”五四主題班會(huì)。。。。

（合）現(xiàn)在開始！（掌聲）

4.奏唱團(tuán)歌；

（男）請(qǐng)全體起立！奏中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌，唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌！（播放團(tuán)歌，唱團(tuán)歌）

歌曲完畢。。。

（女）請(qǐng)大家坐下！

5開幕詞；

（女）讀開幕詞·······

（女）現(xiàn)在我們一起來觀看一段有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻，來緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來今天的幸福生活的，感受五四運(yùn)動(dòng)中廣大青年學(xué)生所表現(xiàn)出來的大無畏精神！

6.播放視頻；（在播放視頻的時(shí)候，主持人臨場(chǎng)發(fā)揮邊看邊發(fā)表一下簡(jiǎn)單的感想）

7.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)以及身邊實(shí)列。

（男）好！觀看完視頻后，我相信大家的感觸都是非常深刻的，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在雖然生活在和平年代，但是先烈們的革命精神卻不能因?yàn)樯畹陌惨荻サ簦喾矗覀兏鼞?yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神。

（男）下面請(qǐng)我們XXX班，XXX班的同學(xué)上來談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)及身邊的實(shí)例。

（男）哪位同學(xué)上來談一談？

㈠(4班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)跟據(jù)情況而定.（女）好，看來這位同學(xué)對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)中所表現(xiàn)的精神感觸很深啊!

(女)還有哪位同學(xué)?

㈡(5班一名同學(xué)上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。

（男）下一位同學(xué)！

㈢（5班一名同學(xué)上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲!）

（男）。。

(男)5班同學(xué)這么勇躍，4班的同學(xué)呢？

㈣（4班一名同學(xué)上去→→說完下來→→掌聲！）

（女）。。

（女）還有沒有哪位同學(xué)要上來發(fā)表一下自己的感想的嗎？（10秒鐘左右，沒有人有反應(yīng)）

(女)那好，我們進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)！

8.播放回顧XXX班，XXX班的活動(dòng)相片。

（女）近兩年來，我們XXX班和XXX班的同學(xué)們通過舉行各種各樣的文化活動(dòng)，加深了同學(xué)們彼此間的溝通與交流，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，這也讓我們同學(xué)感受到了集體大家庭的溫馨！下面讓我們通過觀看一些相片來回顧和感受我們兩個(gè)班是怎樣進(jìn)步的！

9.播放相片！（完畢）

（男）通過這些掛滿笑容的相片我們可以看出，電子704班和705班的同學(xué)們?cè)趦砂喟辔膸ьI(lǐng)下變得更加團(tuán)結(jié)了，彼此的陌生減少了，交流和溝通更多了，在這里我們也真誠的祝愿我們電子704，705班的明天會(huì)更加美好！（掌聲）

10.互動(dòng)環(huán)節(jié)（有獎(jiǎng)問答+小游戲）

（女）我想問一問大家想不想放松一下呢？（同學(xué)附和：想！）

（女）好，下面讓我們進(jìn)入一個(gè)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)由有獎(jiǎng)問答和一個(gè)有趣的小游戲組成，我相信通過這樣一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)一定能使我們的班會(huì)氣氛變得更加活躍！

（男）首先我來介紹一下這個(gè)有獎(jiǎng)問答的內(nèi)容規(guī)則（結(jié)合擬定好的有獎(jiǎng)問答內(nèi)容與規(guī)則）。。。。

（男）好，相信大家已經(jīng)明白了我們這個(gè)有獎(jiǎng)問答的大概內(nèi)容與規(guī)則了吧，雖然比不上中央電視臺(tái)的“幸運(yùn)5020”那樣的檔次，但是大家只要都積極回答問題，回答正確了可是有好禮相送的哦！好，開始進(jìn)

行山寨版“幸運(yùn)520”！

（女）請(qǐng)大家聽題！（讀題）1.。。。

（男）2.。。。

（女）3.。。。。（男女交插讀題（至結(jié)束）

（女）呵呵，我看到還有很多的同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng)哦！可惜啊！我們的獎(jiǎng)品有限，我們的有獎(jiǎng)問到也就到此結(jié)束，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心，我們來看看今天的幸運(yùn)大贏家是誰（說一個(gè)參與問答的同學(xué)）？

（女）哎，XX同學(xué)，我看你今天的收獲蠻多的嘛，大家不如班會(huì)過后向他（她）“借”幾份來用用，當(dāng)然這個(gè)“借”字是有雙引號(hào)的哦！哈哈！

（男）是啊，XX同學(xué)今天你收獲這么多，不如讓大家一起分享嘛！（和同學(xué)們開一些玩笑）。。。。（女）好了，不要急，下面的小游戲還是有豐厚獎(jiǎng)品的哦，下面讓我們來玩一個(gè)叫“XXXX”的游戲。（女）首先我來介紹游戲的規(guī)則：（說游戲規(guī)則········）

（男）好，請(qǐng)大家都勇躍上來參與這個(gè)游戲，哪位同學(xué)愿意上來？有獎(jiǎng)品的哦！（同學(xué)們上去，開始游戲。。。。至結(jié)束）

（男）哎呀，這個(gè)游戲真是太有趣了，看大家都玩得那么開心，大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容，這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住發(fā)自內(nèi)心的說一句：年輕真好！所以啊我們大家都要趁著自己還年輕，多去磨練自己，爭(zhēng)取闖出一片屬于自己的天空！（掌聲）

11.自由發(fā)言，由同學(xué)說有關(guān)于青春（最好是在大學(xué)里）的感言。

（男）對(duì)于青春的感言，我相信很多同學(xué)都有著和我一樣的感觸，下面有請(qǐng)XXX班，XXX班同學(xué)們上來自由發(fā)言，也讓我們一同分享對(duì)于青春的感言，各班級(jí)的代表嘉賓也都可以上來發(fā)言哦！哪位同學(xué)上來說一下？

（10秒左右，4班一名同學(xué)上去（掌聲）其他同樣，每班至少兩名，一共四名，至結(jié)束）

12.各代表上臺(tái)領(lǐng)本學(xué)期評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（女）回首過去，我們的同學(xué)通過自身的努力，都獲得了許多的榮譽(yù)，我們兩個(gè)班不僅有同學(xué)獲得了國(guó)家家與學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，還涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生，社會(huì)活動(dòng)積極粉子及校園活動(dòng)積極份子，這些榮譽(yù)，不僅僅是對(duì)他們平時(shí)努力學(xué)習(xí)和工作的肯定，同時(shí)也是對(duì)于他們最好的鼓勵(lì)！下面請(qǐng)我系的黨總支書記：XXX，團(tuán)總支XXX，輔導(dǎo)員，及我們XXX，XXX班的班主任為這些同學(xué)們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)派代表上來領(lǐng)獎(jiǎng)。（播放進(jìn)行曲）（每班各派一個(gè)代表）

（男）首先頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩班的代表上臺(tái)，（XXX為優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)，掌聲）（女）然后是三好學(xué)生榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩個(gè)班的代表上臺(tái)，（XXX為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)，掌聲）

（女）接下來頒發(fā)的是社會(huì)活動(dòng)積極份子榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩班的代表上臺(tái)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為兩班的代表頒發(fā)證書，（掌聲）（因?yàn)榭赡苡腥o導(dǎo)員，所以事先通知輔導(dǎo)員，選兩名輔導(dǎo)員為同學(xué)頒獎(jiǎng)，以免場(chǎng)面尷尬）

（男）最后是，校園活動(dòng)積極分子榮譽(yù)證書的頒發(fā)，有請(qǐng)我們XXX，XXX班的班主任為我們的同學(xué)頒獎(jiǎng)（掌聲）注：可能有部分老師或輔導(dǎo)員無法到場(chǎng)，所以要隨機(jī)應(yīng)變！

13．請(qǐng)書記給予本次班會(huì)一些指導(dǎo)。

（女）至此，我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，雖然我們的班會(huì)的一切流程也都順利進(jìn)行，但是不足之處是肯定存在的，下面我們就請(qǐng)我系黨總支書記黃仕強(qiáng)，為我們本次班會(huì)做一次系統(tǒng)的指導(dǎo)，為我們兩班今后的工作做一個(gè)方向性的指導(dǎo)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強(qiáng)書記！（掌聲）書記講話（結(jié)束）

（男）謝謝XXX書記為我們的班會(huì)做出了系統(tǒng)的點(diǎn)評(píng)，我相信在書記的指導(dǎo)下，我們XXX班，XXX班兩班班委今后的工作將會(huì)開展得更加順利，取得的業(yè)績(jī)將更加輝煌！讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的書記！（掌聲）

14.輔導(dǎo)員總結(jié)。

（男）本次班會(huì)，我們獲得了輔導(dǎo)員的大力支持，輔導(dǎo)員為本次班會(huì)提出了許多指導(dǎo)性的意見，現(xiàn)在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員為我們班會(huì)做一次總結(jié)，大家歡迎！（掌聲）

15.由主持人說閉幕詞。

（女）每年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到了結(jié)束之際，都會(huì)唱一首歌，那就是《難忘今宵》，我們的班會(huì)雖然沒有像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那般隆重，但是我相信今晚對(duì)于每一個(gè)參加我們班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師，同學(xué)們都是難忘的，所以請(qǐng)大家記住今夜，記住五四精神，記住我們的青春誓言，在次我宣布：XXX班XXX班五四主題班會(huì)。。。

（合）圓滿結(jié)束！（掌聲）

（男）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)，同學(xué)們按次序離開········

第三篇：班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞（范文模版）

班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。接下來小編為你帶來班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞，希望對(duì)你有幫助。

篇一 : 班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞

A：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!

B：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!

合：大家下午好!

A： 三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。

B：今天的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

A：正因?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

B：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候，也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí)，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

A：今天，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

B：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。

篇二 :班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞

A：彈指一揮間，三年的高中生活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會(huì)到千思萬緒，在這一刻糾纏不清

B：終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)

終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

A：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

B：佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

A：離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜

B：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁

我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼

A：我們不會(huì)忘記高三一班，給予我們知識(shí)和力量的殿堂

我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中，她將是我們一生的印記

B：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別這美麗的時(shí)代

六月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮

A：我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂，可是回來的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么

B：再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影

A：再去出一次早操，回來的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){

B：再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里

A：再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說一句“我喜歡過你”

合：真的該說再見了

再見了，最可愛的同學(xué)

再見了，最敬愛的老師

再見了，最親愛的母校

篇二 : 小學(xué)六一文藝演出主持詞開場(chǎng)白結(jié)束語

開場(chǎng)白

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年“慶六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂！再見！

篇三:班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！（合）我們的明天一定會(huì)更美好！（男）慶“六一”文藝匯演（合）到此結(jié)束！謝謝大家！

開場(chǎng)白

甲：親愛的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合：大家好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。

乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！

甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節(jié)日禮物！

乙：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱；

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；

乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交

甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；

乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

開場(chǎng)白

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們！

臺(tái)下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了！

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，篇四 :班會(huì)主持人結(jié)束語臺(tái)詞

開場(chǎng)白

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學(xué)201x年“慶六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們

合：節(jié)日快樂！再見！

開場(chǎng)白

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。

（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（男）慶“六一”文藝匯演

（合）到此結(jié)束！謝謝大家！

開場(chǎng)白

甲：親愛的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合：大家好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。

乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！

甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們！謝謝你們給我們的節(jié)日禮物！

乙：六月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱；

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮；

乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交

甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠；

乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

開場(chǎng)白

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們！

臺(tái)下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了！

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，

第四篇：班會(huì)主持人的臺(tái)詞

班會(huì)是班級(jí)內(nèi)部常見的集體活動(dòng)，下面就是小編為您收集整理的班會(huì)主持人的臺(tái)詞的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

班會(huì)主持人的臺(tái)詞

（一）甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：在這社會(huì)上，我們應(yīng)該要有一顆包容的心，去對(duì)待每一件事。而誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

乙：誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。

甲：你尊敬別人，對(duì)人真誠。別人也會(huì)用一顆真誠的心對(duì)待你。就像你站在一面鏡子前，你對(duì)他怒他也對(duì)你怒，你對(duì)他笑他也對(duì)你笑。

乙：今天就讓我們共同來感悟真誠、誠實(shí)、守信的真諦吧。

合：三年一班《真誠待人誠實(shí)守信》主題班會(huì)。

現(xiàn)在開始！甲：首先讓我們來看兩段小品。

第一個(gè)《為什么》表演小品的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)表演。

乙：請(qǐng)問同學(xué)們誰能告訴他這是為什么？

（現(xiàn)在可以找?guī)讉€(gè)同學(xué)說一說自己的感想。人數(shù)不要多一、二位即可。）

小品一：

地點(diǎn)：在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)。

小明說：“喂，小胖，”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算。”

小強(qiáng)說：“我正忙著呢！”

這時(shí)，小林也過來了。

小林說：“不好意思，請(qǐng)問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強(qiáng)

小強(qiáng)說：“當(dāng)然有，請(qǐng)問你有什么事嗎？”

小林說：“這題我不會(huì)，想向你請(qǐng)教一下，行嗎？”

小強(qiáng)說：“當(dāng)然。”很快地，小林問好問題走了，而小強(qiáng)又繼續(xù)做作業(yè)了，小明說：只剩小明一人在那里自言自語：“憑什么我先到卻只給他解答問題啊……”

（其中人名和稱呼可有由表演的同學(xué)自己取，不必非要和原稿一樣。可以把講臺(tái)當(dāng)那個(gè)學(xué)習(xí)桌就可）

甲：第二個(gè)《誠實(shí)比滿分更重要》表演小品的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)表演

小品

二、《誠實(shí)比滿分更重要》

旁白：瞧，這是我們誠信王國(guó)的小朋友，她的名字叫小多。她可聰明了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，特別是她的成績(jī)，每次考試總能得到100分，老師同學(xué)都喜歡她。最近她們又考試了，這不，試卷發(fā)下來了，肯定又是100分。

小多：哦哦，又是100分嘍，啦啦啦……啦啦啦……（拿著試卷邊跳邊唱，突然歌聲輕了，腳步停住了，皺起了眉頭看著試卷。）

旁白：咦，這是怎么了？100分還不滿意，皺眉頭做什么呢？（過去看看）小多，怎么100分不高興了？

小多：好像老師這道題批錯(cuò)了，我再算算看。（計(jì)算，耷拉著腦袋）唉，真的錯(cuò)了，96-45=51,可是我寫成了41了，老師沒有給我打叉！

旁白：我來看看（……），真的！哈哈，小多，你真幸運(yùn)，反正老師沒有看到，只有我和你知道，你就改改答案，還是100分嘛，再說這道題你本來就會(huì)，粗心的毛病誰都有嘛！

小多：（思想斗爭(zhēng)）我……我……我不能這樣做，如果我得到這個(gè)不該得的2分，我就會(huì)失去我最寶貴的東西——誠信！對(duì)，我要告訴老師，拿回我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。走！一起去！

旁白：看著小多遠(yuǎn)去的身影，我突然覺得自己太傻了，同學(xué)們，你們說，為了小小的兩分，失去了誠信，值得么？（不值得）小多，等等我，我和你一起去！一句話告訴大家：同學(xué)們，要記牢，誠實(shí)守信最重要。

乙：這兩個(gè)小品給我們帶來了深刻的反思。讓我們從身邊做起、從小事做起，要真誠待人、誠信做事。

甲：讓我們?cè)賮砺犼P(guān)于誠信的小故事吧！請(qǐng)問有那位同學(xué)愿意上臺(tái)給大家讀一下；（請(qǐng)你發(fā)故事的同學(xué)上臺(tái)講即可）

故事資料：

1、大人物小故事—魯迅 有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發(fā)院去理發(fā)。理發(fā)師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他好像是個(gè)乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發(fā)。理了發(fā)后，魯迅從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發(fā)師，便頭也不回地走了。理發(fā)師仔細(xì)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)他多給了好多錢，簡(jiǎn)直樂開了懷。一個(gè)多月后，魯迅又來理發(fā)了。理發(fā)師認(rèn)出他就是上回多給了錢的顧客，因此對(duì)他十分客氣，很小心地給他理發(fā)，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時(shí)，魯迅卻很認(rèn)真地把錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，一個(gè)銅板也不多給。理發(fā)師覺得很奇怪，便問他為什么。魯迅笑著說：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發(fā)，我就胡亂地付錢給你。這次你很認(rèn)真地給我剪所以我就很認(rèn)真地付錢給你！”理發(fā)師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。

2、誠實(shí)的林肯 阿伯拉罕？林肯是美國(guó)歷史上的一位很有名的總統(tǒng)，他出身卑微，但為人和藹公正，誠實(shí)厚道。林肯21歲那年，在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來買紡織品，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個(gè)老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛這個(gè)年輕人，親熱地稱他“誠實(shí)的林肯”。

3、他因欺騙被校方開除 北京某名牌大學(xué)一位學(xué)生被美國(guó)一所大學(xué)錄取為博士研究生，成績(jī)高得令那些招生的教授咋舌。到校不久的一天下午，女導(dǎo)師給他派了任務(wù)，讓他從兩點(diǎn)到三點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室剛好有一部電話，可以打美國(guó)境內(nèi)的長(zhǎng)途，結(jié)果他在這一小時(shí)內(nèi)打了40分鐘的長(zhǎng)途，和在美國(guó)的同學(xué)聊天。過了幾天，導(dǎo)師偶然從記錄電話的電腦上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)，非常生氣，就把他叫來詢問：“那天下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)，你在做什么？……在按照您的要求做實(shí)驗(yàn)。““除了做實(shí)驗(yàn)，還做了什么嗎？””沒有，我一直在專心做實(shí)驗(yàn)。”女導(dǎo)師氣得頭發(fā)都豎起來了。幾天以后，校方宣布，開除這個(gè)來自中國(guó)的“優(yōu)秀學(xué)生”。

4、池莉用誠信描繪人生 池莉是讀者十分熟悉的小說家。作家出版社與它簽約創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《小姐，你早》，離交稿日期只差不到10天時(shí)，由于電腦突然出了故障，完成的10多萬字文稿頃刻間化為烏有。她呆坐在電腦簽前，腦子一片空白。怎么辦？向出版社說明情況，爭(zhēng)取延緩交稿時(shí)限？特殊情況嘛，料想編輯會(huì)理解，也能諒解。但池莉沒有那樣做。既然答應(yīng)人家，怎好失信于人？失信無異失節(jié)，不能小看。于是，她把休息時(shí)間壓縮到最低限度，她可“蓬頭垢面”、衣裙不整，也要晝夜不停地趕寫書稿，硬是如期完成了。僅僅一周多時(shí)間，人瘦了一圈，兩只敲擊鍵盤的手幾近麻木。出版社得知內(nèi)情后深受感動(dòng)，為池莉的守信，更為她的人格。一個(gè)深受讀者喜愛的著名作家，不擺名人架子，言必行，行必果，其人格魅力是用金錢可以估價(jià)的嗎？當(dāng)然不能。

乙：誠信是一種本質(zhì)，由誠信帶來的信譽(yù)是一種資本，而且是一種“金不換”的資本，天底下最容易掙的是錢，最難掙的是信譽(yù)，而信譽(yù)是不能靠技巧掙到，要靠?jī)?nèi)在品質(zhì)。

甲：真誠是不經(jīng)意的表現(xiàn)，真誠是自然的流露，真誠是輕松的坦誠，真誠是不需華麗外衣裝飾的美麗。

乙：真誠的魅力更在于：真誠可以融化寒冰，真誠可以分解憎惡，真誠可以增進(jìn)友誼，甲：真誠可以美化人生，真誠可以凈化思想，真誠可以升華靈魂。

乙：真誠是與人交往中無往而不勝的通行證，真誠的人走到哪里都會(huì)獲得真誠的回報(bào)與熱情的款待，甲：真誠是一種美好的人生品質(zhì)，真誠的人會(huì)擁有最真摯的友誼，真誠的人是最值得信賴的，乙：真誠的人往往會(huì)比別人更多獲得成功的機(jī)會(huì)。

甲：真誠是一種人格魅力的外在體現(xiàn)，誠信是一個(gè)人賴以成功的基本條件，真誠與誠信是在人格不斷完善過程中交替體現(xiàn)出來的一種成功的特質(zhì)。

乙：真誠容易對(duì)某一個(gè)人做到，難的是對(duì)每一個(gè)人都真誠。

甲：讓我們一起做一個(gè)真誠的，講誠信的好人！

（還有時(shí)間就再請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行才藝展示）

合：三年一班“真誠待人誠實(shí)守信”主題班且到此結(jié)束。

班會(huì)主持人的臺(tái)詞

（二）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天由我和李天琪同學(xué)主持班會(huì)，班會(huì)的主題內(nèi)容是關(guān)于地震方面的知識(shí)大討論，請(qǐng)大家暢所欲言，把自己知道的關(guān)于地震的知識(shí)和收集到的相關(guān)資料拿出來和大家一起學(xué)習(xí)，下面就開始吧！先讓我來考考大家吧。

1：什么是地震呢？

答：地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起的地球表面的振動(dòng)叫地震。地震就是地球表層的快速振動(dòng)，在古代又稱為地動(dòng)。它就象刮風(fēng)、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。

2、地震的三要素？

答：地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)叫地震三要素。

3、震源、震中與震源深度？

答：地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于70千米的叫淺源地震，深度在70～300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。破壞性地震一般是淺源地震。

4、地震的震級(jí)？

答：按震級(jí)大小可把地震劃分為以下幾類：

弱震。震級(jí)小于3級(jí)。

有感地震。震級(jí)等于或大于3級(jí)、小于或等于4.5級(jí)。

中強(qiáng)震。震級(jí)大于4.5級(jí)、小于6級(jí)……

強(qiáng)震。震級(jí)等于或大于6級(jí)。其中震級(jí)大于等于8級(jí)的又稱為巨大地震。

5、世界上最大的地震發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)什么級(jí)別呢？

答：至今記錄到的地球上的最大地震為1960年5月21日智利8.9級(jí)特大地震。

6、我國(guó)這兩年年發(fā)生的大地震在什么時(shí)間什么地點(diǎn)呢？

答：20**年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震，后來修正為8.0級(jí)；

20**年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)。

7、學(xué)校如何避震？

答：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

不要回到教室去。

震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺(tái)上去！

必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

8、地震時(shí)身體應(yīng)采取的姿勢(shì)呢？

答：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

班會(huì)主持人的臺(tái)詞

（三）男：**年5月1日，中國(guó)**年上海世界博覽會(huì)將揭開它的神秘面紗，迎接來自世界200多個(gè)參展的國(guó)家和國(guó)際組織，將有7000萬人次的參觀者來到世博園。

女：我們都居住在上海這個(gè)繁華的大都市，對(duì)于世博會(huì)，我們滿懷著憧憬。

合：初一12班“迎世博”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。

女：關(guān)于世博會(huì)，我相信同學(xué)們都一定有所了解。現(xiàn)在，我來告訴大家更加詳細(xì)的知識(shí)。（讀）

男：了解了那么多的知識(shí)，我來讓大家放松一下，下面請(qǐng)大家欣賞一首關(guān)于世博的歌曲。（聽）

女：我們班有些同學(xué)詩歌朗誦得挺好，這不，他們?cè)缫衍S躍欲試了。下面，我們就有請(qǐng)他們來一展風(fēng)采。（朗誦）

男：關(guān)于世博會(huì)，各種各樣的小品層出不窮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我們讓幾個(gè)同學(xué)來演一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的小品吧。（演）

女：雖然我們班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是還是有很多同學(xué)才華橫溢，下面，我們就來欣賞一下王雨婷同學(xué)彈奏的曲目《summer》。（聽）

男：通過今天的班會(huì)，相信大家對(duì)世博會(huì)又知道了不少，下面，請(qǐng)同學(xué)們來說一下自己對(duì)明年的世博會(huì)的態(tài)度。（發(fā)言）

合：初一12班“迎世博”主題班會(huì)，到此結(jié)束。

班會(huì)主持人的臺(tái)詞

（四）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

乙；親愛的同學(xué)們：

合：大家好，早上好！

甲：祖國(guó)大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。

乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。

甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

合：他就是雷鋒。

甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。

乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)。

合：現(xiàn)在開始！

甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。

乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。

甲：而我們，對(duì)雷鋒，又了解多少呢？

乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡(jiǎn)介。

甲：歡迎xxx同學(xué)！

甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

乙：今天是學(xué)雷鋒班會(huì)，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？

甲：這...還真沒聽過！

乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。

****講雷鋒的故事****

甲：這次還真長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)！

乙：不錯(cuò)吧！

甲：現(xiàn)在啊，是21世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！

乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。

甲：要是雷鋒還在，那該有多好啊！

客串者：（在臺(tái)下大喊）大家快看啊！這兒有雷風(fēng)（鋒）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷鋒就在我們身邊》）

甲：原來是虛驚一場(chǎng)啊！

乙：不過，說實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！

甲：對(duì)！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒！

乙：說的太好了！咦，那是什么東西？

甲：那是二胡啊！

乙：哇！我一定要聽！

甲：成全你！請(qǐng)聽《二胡表演》！

乙：真的是意猶未盡啊！

甲：有同感！

乙：不過，我記得好像名人們，都有一些格言啊！

甲：嗯，因該是。

乙：那雷鋒有沒有呢？

甲：當(dāng)然了！因?yàn)槿松叨鹊牟煌裕掌胀ㄍǖ脑捯彩敲裕@回，我?guī)闳垙堃娮R(shí)！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：請(qǐng)聽《雷鋒格言》

乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢？

甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒有你看不到的！請(qǐng)聽《頌雷鋒詩歌朗誦》！

乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！

甲：還有意境更高的，你要不要試試？

乙：當(dāng)然了！

甲：好咧！請(qǐng)聽《鋼琴獨(dú)奏》!

乙：真是讓我大開眼界了！

甲：還有一個(gè)你沒看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。

乙：對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。

甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

甲：此次主題班會(huì)。

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

第五篇：班會(huì)主持人結(jié)尾臺(tái)詞

班會(huì)是溝通師生之間的思想感情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一種有效形式。下面是小編為大家收集整理的班會(huì)主持人結(jié)尾臺(tái)詞，歡迎閱讀。

班會(huì)主持人結(jié)尾臺(tái)詞一

一、介紹嘉賓：

大家，下午好，感謝各位同學(xué)能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學(xué)期的期末總結(jié)班會(huì)!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)的來賓，開場(chǎng)白：時(shí)光匆匆，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了，一個(gè)學(xué)期以來不敢說碩果累累，但也收獲不少。今天，我們相聚在這里，總結(jié)過去，一起回顧我們本學(xué)期的成果。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各班干上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎!

感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，下面有請(qǐng)學(xué)生代表XX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎!感謝學(xué)生代表簡(jiǎn)明扼要的發(fā)言，下面，有請(qǐng)副班長(zhǎng)XX上臺(tái)總結(jié)本學(xué)期的個(gè)人工作任務(wù)和所開展的班級(jí)活動(dòng)。

感謝副班長(zhǎng)的總結(jié)，下面，讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)XX全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級(jí)表現(xiàn)，大家掌聲歡迎!

感謝班長(zhǎng)詳盡地從各個(gè)方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足，讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員XX老師對(duì)我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)，大家掌聲歡迎!

感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書”!聽了輔導(dǎo)員從各個(gè)方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述，給予我們很多深思和啟發(fā)，我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時(shí)用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作，我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無微不至的關(guān)心，正是老師用心的付出才使我們班級(jí)取得這樣明顯的進(jìn)步。再此，我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!

八、結(jié)束語：

今夜，我們回首過去，感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過去的優(yōu)點(diǎn)與不足，使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。我相信，今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時(shí)大家參加各種活動(dòng)各種忙，期末了，要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，還沒堅(jiān)持到最后，就不算勝利，不是嗎?在這里，我先預(yù)祝各位考試成功，取得自己理想的成績(jī)，同時(shí)，提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會(huì)就到這里結(jié)束，謝謝大家的參與，祝各位晚安!

班會(huì)主持人結(jié)尾臺(tái)詞二

男：親愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：歡迎來到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人 馬天宇。

女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會(huì)的來賓，輔導(dǎo)員劉明珍老師，歡迎你的到來，也歡迎所有的同學(xué)們。

男：走過春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望在成長(zhǎng)。

女：走過夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。女：走進(jìn)金秋，我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長(zhǎng);在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。

女：在皖西學(xué)院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。

男：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。

女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友，而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。

男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。

女：首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語，大家歡迎。

。。。。。。。。。。

男：謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的厚望。女：剛進(jìn)入大學(xué)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上也有很多困惑，下面有請(qǐng)張杰學(xué)長(zhǎng)為我們分享學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。

。。。。。。。。。。。。

男：謝謝學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進(jìn)入這次班會(huì)的主題活動(dòng)——介紹我自己。

女：本著不強(qiáng)迫的原則，我們不要求哪位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)，現(xiàn)在，我們一起來玩游戲吧。

。。。。。(主持人自由發(fā)揮)。。。。

。。。。。(評(píng)選優(yōu)秀自我介紹獎(jiǎng))。。。

男：經(jīng)過這次有趣的主題班會(huì)，我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。

女：班會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的明天才剛剛開始，祝愿我們的大學(xué)生活豐富多彩，祝愿我們的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》

班會(huì)主持人結(jié)尾臺(tái)詞三

1.主持人上場(chǎng)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX班，XX班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝!(掌聲)

2.介紹出席班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，老師及嘉賓。

(男)在班會(huì)開始之前我來介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;

(男)出席本次班會(huì)的有：1.我系黨總支書記：XXX;(掌聲)

(男)我系團(tuán)總支書記：XXX(掌聲)

(男)我系各班輔導(dǎo)員：XXX、XXX、XXX(掌聲)

(男)XXX班班主任：XXX老師，XXX班班主任：XXX老師(掌聲)

(男)同時(shí)出席本次班會(huì)的還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)代表及系部各班嘉賓。

(女)在此，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)

3.宣布班會(huì)開始

(女)好!現(xiàn)在我宣布XXX班，XXX班“我的青春，我精彩”五四主題班會(huì)。。。。

(合)現(xiàn)在開始!(掌聲)

4.奏唱團(tuán)歌;

(男)請(qǐng)全體起立!奏中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌，唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌!(播放團(tuán)歌，唱團(tuán)歌)

歌曲完畢。。。

(女)請(qǐng)大家坐下!開幕詞;

(女)讀開幕詞·······

(女)現(xiàn)在我們一起來觀看一段有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻，來緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來今天的幸福生活的，感受五四運(yùn)動(dòng)中廣大青年學(xué)生所表現(xiàn)出來的大無畏精神!

6.播放視頻;(在播放視頻的時(shí)候，主持人臨場(chǎng)發(fā)揮邊看邊發(fā)表一下簡(jiǎn)單的感想)

7.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)以及身邊實(shí)列。

(男)好!觀看完視頻后，我相信大家的感觸都是非常深刻的，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在雖然生活在和平年代，但是先烈們的革命精神卻不能因?yàn)樯畹陌惨荻サ簦喾矗覀兏鼞?yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神。

(男)下面請(qǐng)我們XXX班，XXX班的同學(xué)上來談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)及身邊的實(shí)例。

(男)哪位同學(xué)上來談一談?

一(4班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)跟據(jù)情況而定.(女)好，看來這位同學(xué)對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)中所表現(xiàn)的精神感觸很深啊!

(女)還有哪位同學(xué)?

二(5班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。

(男)下一位同學(xué)!

三(5班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。

(男)5班同學(xué)這么勇躍，4班的同學(xué)呢?

四(4班一名同學(xué)上去→→說完下來→→掌聲!)

(女)。。

(女)還有沒有哪位同學(xué)要上來發(fā)表一下自己的感想的嗎?(10秒鐘左右，沒有人有反應(yīng))

(女)那好，我們進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)!

8.播放回顧XXX班，XXX班的活動(dòng)相片。

(女)近兩年來，我們XXX班和XXX班的同學(xué)們通過舉行各種各樣的文化活動(dòng)，加深了同學(xué)們彼此間的溝通與交流，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，這也讓我們同學(xué)感受到了集體大家庭的溫馨!下面讓我們通過觀看一些相片來回顧和感受我們兩個(gè)班是怎樣進(jìn)步的!

9.播放相片!(完畢)

(男)通過這些掛滿笑容的相片我們可以看出，電子704班和705班的同學(xué)們?cè)趦砂喟辔膸ьI(lǐng)下變得更加團(tuán)結(jié)了，彼此的陌生減少了，交流和溝通更多了，在這里我們也真誠的祝愿我們電子704，705班的明天會(huì)更加美好!(掌聲)

10.互動(dòng)環(huán)節(jié)(有獎(jiǎng)問答+小游戲)

(女)我想問一問大家想不想放松一下呢?(同學(xué)附和：想!)

(女)好，下面讓我們進(jìn)入一個(gè)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)由有獎(jiǎng)問答和一個(gè)有趣的小游戲組成，我相信通過這樣一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)一定能使我們的班會(huì)氣氛變得更加活躍!

(男)首先我來介紹一下這個(gè)有獎(jiǎng)問答的內(nèi)容規(guī)則(結(jié)合擬定好的有獎(jiǎng)問答內(nèi)容與規(guī)則)。。。。

(男)好，相信大家已經(jīng)明白了我們這個(gè)有獎(jiǎng)問答的大概內(nèi)容與規(guī)則了吧，雖然比不中央電視臺(tái)的“幸運(yùn)5020”那樣的檔次，但是大家只要都積極回答問題，回答正確了可是有好禮相送的哦!好，開始進(jìn)行山寨版“幸運(yùn)520”!

(女)請(qǐng)大家聽題!(讀題)1.。。。

(男)2.。。。

(女)3.。。。。(男女交插讀題(至結(jié)束)

(女)呵呵，我看到還有很多的同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng)哦!可惜啊!我們的獎(jiǎng)品有限，我們的有獎(jiǎng)問到也就到此結(jié)束，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心，我們來看看今天的幸運(yùn)大贏家是誰(說一個(gè)參與問答的同學(xué))?

(女)哎，XX同學(xué)，我看你今天的收獲蠻多的嘛，大家不如班會(huì)過后向他(她)“借”幾份來用用，當(dāng)然這個(gè)“借”字是有雙引號(hào)的哦!哈哈!

(男)是啊，XX同學(xué)今天你收獲這么多，不如讓大家一起分享嘛!(和同學(xué)們開一些玩笑)。。。。(女)好了，不要急，下面的小游戲還是有豐厚獎(jiǎng)品的哦，下面讓我們來玩一個(gè)叫“XXXX”的游戲。(女)首先我來介紹游戲的規(guī)則：(說游戲規(guī)則········)

(男)好，請(qǐng)大家都勇躍上來參與這個(gè)游戲，哪位同學(xué)愿意上來?有獎(jiǎng)品的哦!(同學(xué)們上去，開始游戲。。。。至結(jié)束)

(男)哎呀，這個(gè)游戲真是太有趣了，看大家都玩得那么開心，大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容，這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住發(fā)自內(nèi)心的說一句：年輕真好!所以啊我們大家都要趁著自己還年輕，多去磨練自己，爭(zhēng)取闖出一片屬于自己的天空!(掌聲)

11.自由發(fā)言，由同學(xué)說有關(guān)于青春(最好是在大學(xué)里)的感言。

(男)對(duì)于青春的感言，我相信很多同學(xué)都有著和我一樣的感觸，下面有請(qǐng)XXX班，XXX班同學(xué)們上來自由發(fā)言，也讓我們一同分享對(duì)于青春的感言，各班級(jí)的代表嘉賓也都可以上來發(fā)言哦!哪位同學(xué)上來說一下?

(10秒左右，4班一名同學(xué)上去(掌聲)其他同樣，每班至少兩名，一共四名，至結(jié)束)

12.各代表上臺(tái)領(lǐng)本學(xué)期評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(女)回首過去，我們的同學(xué)通過自身的努力，都獲得了許多的榮譽(yù)，我們兩個(gè)班不僅有同學(xué)獲得了國(guó)家家與學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金，還涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生，社會(huì)活動(dòng)積極粉子及校園活動(dòng)積極份子，這些榮譽(yù)，不僅僅是對(duì)他們平時(shí)努力學(xué)習(xí)和工作的肯定，同時(shí)也是對(duì)于他們最好的鼓勵(lì)!下面請(qǐng)我系的黨總支書記：XXX，團(tuán)總支XXX，輔導(dǎo)員，及我們XXX，XXX班的班主任為這些同學(xué)們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)派代表上來領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放進(jìn)行曲)(每班各派一個(gè)代表)

(男)首先頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩班的代表上臺(tái)，(XXX為優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)，掌聲)(女)然后是三好學(xué)生榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩個(gè)班的代表上臺(tái)，(XXX為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)，掌聲)

(女)接下來頒發(fā)的是社會(huì)活動(dòng)積極份子榮譽(yù)證書，請(qǐng)兩班的代表上臺(tái)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為兩班的代表頒發(fā)證書，(掌聲)(因?yàn)榭赡苡腥o導(dǎo)員，所以事先通知輔導(dǎo)員，選兩名輔導(dǎo)員為同學(xué)頒獎(jiǎng)，以免場(chǎng)面尷尬)

(男)最后是，校園活動(dòng)積極分子榮譽(yù)證書的頒發(fā)，有請(qǐng)我們XXX，XXX班的班主任為我們的同學(xué)頒獎(jiǎng)(掌聲)注：可能有部分老師或輔導(dǎo)員無法到場(chǎng)，所以要隨機(jī)應(yīng)變!

13.請(qǐng)書記給予本次班會(huì)一些指導(dǎo)。

(女)至此，我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，雖然我們的班會(huì)的一切流程也都順利進(jìn)行，但是不足之處是肯定存在的，下面我們就請(qǐng)我系黨總支書記黃仕強(qiáng)，為我們本次班會(huì)做一次系統(tǒng)的指導(dǎo)，為我們兩班今后的工作做一個(gè)方向性的指導(dǎo)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強(qiáng)書記!(掌聲)書記講話(結(jié)束)

(男)謝謝XXX書記為我們的班會(huì)做出了系統(tǒng)的點(diǎn)評(píng)，我相信在書記的指導(dǎo)下，我們XXX班，XXX班兩班班委今后的工作將會(huì)開展得更加順利，取得的業(yè)績(jī)將更加輝煌!讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的書記!(掌聲)

14.輔導(dǎo)員總結(jié)。

(男)本次班會(huì)，我們獲得了輔導(dǎo)員的大力支持，輔導(dǎo)員為本次班會(huì)提出了許多指導(dǎo)性的意見，現(xiàn)在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員為我們班會(huì)做一次總結(jié)，大家歡迎!(掌聲)

15.由主持人說閉幕詞。

(女)每年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，到了結(jié)束之際，都會(huì)唱一首歌，那就是《難忘今宵》，我們的班會(huì)雖然沒有像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那般隆重，但是我相信今晚對(duì)于每一個(gè)參加我們班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師，同學(xué)們都是難忘的，所以請(qǐng)大家記住今夜，記住五四精神，記住我們的青春誓言，在次我宣布：XXX班XXX班五四主題班會(huì)。。。

(合)圓滿結(jié)束!(掌聲)

(男)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)，同學(xué)們按次序離開········